教师综合评价系统
为全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力，深入推进教师管理体制机制改革，改善师德师风，以及加快推进教育现代化而开发的教师评价管理系统。
开发背景
考评流程
制定评价方案
发布评价任务
学生、家长、教师完成评价任务
系统自动生成统计结果
分析结果
01
02
03
04
05
系统功能介绍
评价项目及指标自由设置(时间、 主体、方式、类型等)
掌握评价进度
自动统计评价结果，提供深度分析功能
导出报表，生成分析报告
支持不同评价模式(一人多评、一人一评)
支持各种类型评价(各主体参与:学生评、家长评、领导评、同事评、自评等)
系统特点
操作方便、简单
适合大范围应用
技术支持专业负责
多年研发，满足多种需求
信息匿名，掌握真实情况。结果真实，保证数据安全
多角度展示评价结果、生成发展报告
全面的用户权限控制
省市县校多级管理，维护方便可扩展性强
意义
教师考核评优、评选先进的重要依据。有助于教师素质的提高和教育教学工作的改善，提高教师积极性和上进心
有利于加强教师职业规范，促进教师专业发展。推动师德师风建设的常态化、长效化。
有助于学校领导充分掌握每个教师的情况，因人指导、因人要求，实现教师队伍的科学管理和整体发展。
有助于教师知道自己的不足和短板，从而实现自我调整、自我提升。
